Ljudje z motnjami avtističnega spektra (ASD) lahko težko najdejo redno plačano zaposlitev. Vse večje število delodajalcev pa je odprtih za zaposlovanje invalidov, vključno s tistimi z ASD.
Če ste odrasla oseba z ASD (ali staršem) in se nameravate odpraviti na iskanje zaposlitve, se zavedajte, da boste morda morali preskočiti več obročev in opraviti več testov in ocen kot nevrotipični kandidati za zaposlitev. Tu je 10 stvari, ki jih morate vedeti, da boste lažje razumeli izzive, s katerimi se lahko soočate, in kam se obrniti po podporo.
Večina odraslih avtistov je nezaposlenih
Zaposlenih je manj kot polovica odraslih avtistov, od katerih jih ima veliko samo s krajšim delovnim časom ali opravlja delo, za katero je prekvalificirano. Kar nekaj jih dela kot prostovoljcev ali v programih zunaj splošnih tokov. Za to obstaja več razlogov:
- Pričakovanja za odrasle invalide so majhna; le malo šol ali družin pričakuje, da bodo avtistični otroci našli zadovoljivo kariero (razen če imajo izredne spretnosti), kar lahko odpravi samozavest.
- Da bi se ljudje z avtizmom zaposlili v splošni skupnosti, se morajo potegovati za položaje, kar je lahko težko za tiste z ogroženimi veščinami socialne komunikacije, ki lahko ovirajo njihovo uspešnost na zaposlitvenih razgovorih in otežujejo uspešno sodelovanje s sodelavci. Nekaterim odraslim avtistom je težko obvladati tudi fizične potrebe na delovnem mestu.
- Večina programov na delovnem mestu, razvitih za odrasle invalide, ni bila razvita z namenom avtizma, temveč za ljudi z motnjami v duševnem ali telesnem razvoju.
Šolske storitve se končajo pri starosti 22 let
Ko invalidna oseba dopolni 22 let, ni več zajeta v Zakonu o izobraževanju invalidov (IDEA). Šola je upravičena, kar pomeni, da morajo šole zagotoviti brezplačno in ustrezno izobraževanje. Vendar storitve za odrasle niso upravičene. Lahko ste upravičeni do storitev ali pa tudi ne, in četudi ste usposobljeni, se lahko ponudniki storitev financirajo ali pa tudi ne.
V praksi pa se bo kdorkoli s pomembno invalidnostjo (in avtizem šteje za pomembno invalidnost) kvalificiral in prejel vsaj nekaj storitev za odrasle. Da pa se bo to zgodilo, boste morali vedeti, kako prehod deluje v vaši skupnosti, katere možnosti so na voljo v vaši državi in kako se kvalificirati za storitve, ki jih morda potrebujete.
Prehodni programi za avtizem v odrasli dobi so v povojih
Do nedavnega so bili odrasli z diagnozo avtizma redki; verjetnost, da bodo sploh diagnosticirani samo tisti odrasli z slabo delujočim avtizmom. Šole so bile ustanovljene tako, da študentom s posebnimi potrebami omogočajo usposabljanje za življenjske spretnosti in pomoč pri osnovnih delovnih veščinah, saj so vedeli, da se bodo ti učenci (če bodo imeli srečo) zaposlili na krajši delovni čas, ki zahteva malo veščin.
Ko narašča populacija odraslih z diagnozo avtizma, postajajo viri in programi na voljo tudi odraslim z odraslimi. nekateri na primer nimajo intelektualne okvare, vendar se spopadajo s hudo tesnobo. Drugi imajo lahko neverjetne tehnične sposobnosti, a resne senzorične izzive.
Šole so pooblaščene za zagotavljanje ustreznih programov prehoda za avtistične učence, vendar niso vse šole pripravljene ali zmožne tega storiti. Posledično so pogosto starši tisti, ki raziskujejo, najdejo sredstva in šolam dajo navodila. . Nekateri starši pa se šolam povsem izogibajo in z lastnimi sredstvi in mrežami podpirajo svojega odraslega otroka.
Storitve za odrasle se razlikujejo glede na lokacijo
Čeprav je zakon IDEA zvezno podeljen, storitve za odrasle invalidnim osebam (z izjemo nekaterih programov, kot je socialna varnost) niso. Večino programov in storitev za odrasle plačuje in upravlja država, nekateri programi pa so na voljo samo na lokalni ravni. Nekatere države so izdatnejše pri financiranju kot druge, nekatere imajo bolj invalidom prijazne delodajalce kot druge itd.
Glede na raziskavo, ki jo je izvedla neprofitna organizacija Autism Speaks, so metropolitanska območja New York, Los Angeles, Chicago, Cleveland, Philadelphia in Boston med 10 najboljšimi kraji v Ameriki za življenje ljudi, ki imajo avtizem. Anketiranci na teh področjih so bili zadovoljni s storitvami in programi, ki jih nudijo njihova mesta, vključno z izobraževalnimi storitvami in prilagodljivimi politikami delodajalcev.
Agencije šele začenjajo razumeti avtizem
Večina državnih in zveznih agencij šele začenja razumeti, kaj pomeni delo z odraslimi avtizmi. Tako kot v šolah so tudi oni navajeni najti primerno službo in podporo ljudem z motnjami v duševnem ali telesnem razvoju. Avtizem ni ne eno ne drugo. Medtem ko se agencije trudijo, da bi dohitele potrebe hitro rastoče skupine odraslih z velikimi sposobnostmi in velikimi izzivi, se spopadajo tudi s problemi birokracije in financiranja. Kot je pogosto včasih, morajo starši in samozagovorniki zagotoviti informacije, spletna mesta in pravne informacije, da bodo agencije redno posodabljale.
Lahko in morate izkoristiti informacijske in zagovorniške vire
Številne organizacije se ukvarjajo z obveščanjem ljudi, ki sprašujejo o storitvah. Izziv je seveda zastaviti prava vprašanja pravim ljudem ob pravem času. Glede na to, kje se nahajate, lahko berete publikacije, se pogovorite s svetovalci, se udeležite konferenc ali se udeležite spletnih seminarjev, ki jih predstavijo organizacije:
- ARC
- Velikonočni tjulnji
- Avtizem govori
- Društvo za avtizem
- Društvo Avtizem Asperger iz Nove Anglije
Oboroženi z informacijami o tem, kaj je na voljo, lahko začnete race postavljati v vrsto, tako da ste pripravljeni na prehod, ko dopolnijo 22 let.
Izbira zaposlitve za avtizem bi morala biti samostojna
Nekateri odrasli avtisti natančno vedo, kakšno delo si želijo. Drugi so prilagodljivi, drugi pa nimajo pojma. Toda tako kot vsi ostali imajo tudi odrasli z avtizmom odgovornost in pravico, da sami vodijo svoje življenje. Tudi če ima oseba omejene besedne spretnosti, je pomembno vedeti, da delo, ki ga opravlja, ustreza njegovim interesom, sposobnostim in občutku namena.
Šolski svetovalci in osebje agencije lahko pomagajo določiti posameznikove najboljše poklicne odločitve s pomočjo orodij, kot so poklicni preizkusi in preizkusi usposobljenosti. Študentska vizija je nato del načrta prehoda, kar olajša načrtovanje usposabljanja, prakse in poklicnih možnosti.
Možnosti zaposlitve so odvisne od sposobnosti in izzivov
Ena najtežjih resničnosti, s katero se moramo soočiti kot starš otroka z avtizmom ali avtistični samozagovornik, je ta, da sposobnosti niso vedno dovolj, da bi dobili in ohranili dobro službo. Mlada odrasla oseba z avtizmom je lahko odličen matematik, če pa svojih sposobnosti ne more posplošiti na potrebno funkcijo, na primer računovodstvo ali statistiko, morda ni na voljo nobenega dela. Druga vprašanja, ki so lahko resne ovire pri zaposlovanju, vključujejo:
- Socialna anksioznost
- Hudi senzorični izzivi
- Neprožnost
- Težave pri obravnavanju kritik
- Nepripravljenost za skupno rabo ali sodelovanje
Nenavadno je, da je včasih lažje najti zaposlitev za neverbalno osebo z malo čutilnimi težavami kot za nadarjeno tehnico, ki ne zna obvladati pisarniškega okolja.
Razumevanje moči in izzivov je pomembno za prehod in postopek iskanja zaposlitve. Če veste, katere težave bi lahko predstavljale težavo, se lahko zavzamete za usposabljanje, pripravništvo in "rezbarjenje delovnih mest", da ustvarite pravo zaposlitveno tekmo.
Nove možnosti za zaposlitev je več kot kdaj koli prej
Številne velike korporacije so začele spoznavati vrednost najemanja zaposlenih v spektru avtizma. Računovodsko podjetje Ernst & Young ima na primer program za nevrodiverziteto, ki je namenjen odraslim avtistom, ki imajo matematične spretnosti in se osredotočajo na druge. Med drugimi podjetji, ki se ukvarjajo z avtizmom, sta SAP in Ford.
Poleg tega kar nekaj manjših podjetij svoje poslovanje gradi na avtističnih močeh in sposobnostih. Rising Tide je podjetje za avtopralnice na Floridi, ki je pritegnilo veliko pozornosti zaradi osredotočenosti na avtizem, vendar nikakor ni samo.
Vredno je spremljati novice o zaposlovanju z avtizmom, saj se priložnosti ves čas pojavljajo.
Pomembno je, da se pripravite na uspeh
Čeprav je čudovito predstavljati si mlado odraslo osebo z avtizmom, ki ima odlično službo in jo obdrži celo življenje, je le redko videti takšen uspeh brez veliko priprav in podpore. Otroka (ali sebe) je mogoče pripraviti na uspeh, vendar je treba načrtovati in delati. Običajno načrtovanje:
- Vključuje vsaj eno, če ne več agencij, osredotočenih na invalidnost
- Zahteva aktivno sodelovanje delodajalca (in včasih vključuje program usposabljanja ali prakse, ki ga vodi delodajalec)
- Vključuje usposabljanje in prakso zaposlenega
- Vključuje usposabljanje za delo in določeno obliko mentorstva za vsaj nekaj časa
- Zahteva stalno ocenjevanje, odpravljanje težav in reševanje težav
-in-multiple-sclerosis.jpg)
